[Séjour de recherche] Paola Umaña Serrato

Regards croisés sur l'éducation interculturelle
Le CEL (UR 1663) accueille la chercheuse Paola Umaña à l'automne 2026

Le Centre d'Études Linguistiques – Corpus, Discours et Sociétés a le plaisir d'annoncer l'accueil en séjour de recherche de Paola UMAÑA SERRATO, maîtresse de conférences à l'Université Autonome de Bucaramanga (Colombie), du 15 septembre au 15 octobre 2026. Cette mobilité scientifique s’inscrit dans le cadre des prestigieuses Bourses de Séjour Scientifique de Haut Niveau (SSHN) de l'Institut Français de Colombie.

Un parcours ancré dans la diversité linguistique

Spécialiste reconnue de la didactique des langues et de la littérature en contextes pluriculturels, Paola Umaña centre ses recherches sur les politiques éducatives et l’intégration des savoirs traditionnels au sein des communautés autochtones d'Amérique latine. Ses travaux de terrain, menés entre la Colombie et l'Équateur, interrogent les frontières de l'enseignement formel face au patrimoine immatériel et aux traditions orales.

Une synergie scientifique avec le CEL

Accueillie par David Macías Barrés, Maître de conférences au CEL, Mme Umaña Serrato mènera un projet de recherche-action comparatif intitulé « Didactiques interculturelles de la langue et de la littérature en contextes plurilingues ».

Ce séjour d'un mois permettra de faire dialoguer les approches critiques européennes avec les réalités des terrains andins, à travers deux leviers méthodologiques majeurs :

• La linguistique de corpus : appliquée à l'analyse des textes normatifs et discursifs de l'Éducation Interculturelle Bilingue (EIB).
• La didactique comparée : pour explorer comment les récits littéraires et les pratiques discursives locales redéfinissent les notions d'identité et de culture.

Au programme de ce séjour scientifique

Au-delà de la production d'un article scientifique conjoint en libre accès, ce séjour sera l'occasion d'enrichir la vie scientifique de notre faculté. La professeure Umaña interviendra lors de séminaires de recherche et de moments d'échange ouverts aux enseignants, chercheurs et étudiants de master, favorisant ainsi un dialogue horizontal et transatlantique sur les défis contemporains du plurilinguisme.

Le CEL, la Faculté des Langues et toute l’université lui souhaitent la plus chaleureuse des bienvenues !